　　HYDZ-501A型模擬電子電路實驗裝置是依據(jù)模擬電子技術(shù)、EDA 技術(shù)及其應(yīng)用教學(xué)實驗大綱的要求，及各高等院校對該教學(xué)實驗設(shè)備的需求和建議，由本公司開發(fā)的新一代實驗裝置。
本裝置能對上述課程的全部實驗項目和課程設(shè)計進行實驗操作，完全符合實驗教學(xué)大綱的要求，同時為高層次的數(shù)字系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)實驗及教師、研究生開發(fā)新實驗和進行科學(xué)研究提供良好的工作條件。
本裝置特別適用于現(xiàn)有院校模電實驗室的更新改造；為職業(yè)學(xué)院、中專、職校等新建或擴建實驗室，迅速開設(shè)實驗課提供了要求的實驗設(shè)備。

模擬電子實驗臺

一、技術(shù)性能

1 、輸入電源：單相三線 220V±10% 50Hz
2 、工作環(huán)境：溫度 -10 ℃ ～ + 40 ℃ 相對濕度＜ 85%( 25 ℃ ) 海拔＜ 4000m
3 、裝置容量：＜ 200VA
4 、外形尺寸： 155×80× 123cm

二、裝置的組成與配備：

　　實驗裝置主要由實驗控制屏和實驗桌兩部分組成，實驗控制屏主要由兩套模電功能板組成 , 同時開設(shè)兩組模電實驗。
功能組成如下 :
直流穩(wěn)壓電源： ±5V/ 1A 兩路， 0.0 ～ 18V/ 0.75A 連續(xù)可調(diào)兩路（通過適當(dāng)?shù)倪B接，可得到 0 ～ ±18V 及 0 ～ 36V 連續(xù)可調(diào)電源）， ±5V 電源還設(shè)有短路報警、指示功能，每路電源均有短路軟截止自動恢復(fù)保護功能。
直流信號源： -5V ～ ±5V 連續(xù)可調(diào)電路。
交流電源： 0V 、 6V 、 10V 、 14V 抽頭電源一路，中心抽頭 17V 電源兩路，每路電源均有短路保護自動恢復(fù)功能�？刂破磷笥覂蓚�(cè)設(shè)有 220V 單相三芯插座若干個。
函數(shù)信號發(fā)生器 : 本信號發(fā)生器是由單片集成函數(shù)信號發(fā)生器及外圍電路 , 數(shù)字電壓指示及功率放大電路等組合而成。其輸出頻率范圍為 2Hz ～ 2MHz ，輸出幅度峰峰值換選擇，輸出頻率分七個頻段選擇，還設(shè)有三位 LED 數(shù)碼管顯示其輸出幅度（峰一峰值）。輸出衰減分 0dB 、 20dB 、 40dB 、 60dB 四檔，由兩個 “ 衰減 ” 按鍵選擇。
六位數(shù)顯頻率計：本頻率計的測量范圍為 1Hz 至 10MHz ，有六位共陰極 LED 數(shù)碼管顯示，閘門時基 1S ，靈敏度 35mV(1-500kHz)//100mV(500kHz-10MHz) ；測頻精度為萬分之二（ 10MHz ）。將頻率計開關(guān)（內(nèi)測 / 外測）置于 “ 內(nèi)測 ” ，即可測量 “ 函數(shù)信號發(fā)生器 ” 本身的信號輸出頻率。將開關(guān)置于 “ 外測 ” ，則頻率計顯示由 “ 輸入 ” 插口輸入的被測信號的頻率。
直流數(shù)字電壓表：分 200mV 、 2V 、 20V 、 200V 四檔，直鍵開關(guān)切換，三位半數(shù)顯，輸入阻抗 10MΩ ，精度 0.5 級。
直流數(shù)字毫安表：分 2mA 、 20 mA 、 200 mA 三檔，直鍵開關(guān)切換，三位半數(shù)顯，精度 0.5 級。
設(shè)有 1 mA/100Ω 鏡面指針式精密直流毫安表、繼電器、楊聲器、峰鳴器、振蕩線圈、可控硅、 12V 信號燈、功率電阻、橋堆、三極管、集成穩(wěn)壓塊、電容、三極管、按鈕及電位器等。
模電實驗功能板設(shè)有可裝、卸固定線路實驗小板的插座四只，配有共射極單管放大器 / 負(fù)反饋放大器實驗板、射極跟隨器實驗板、 RC 正弦波振蕩器實驗板、差動放大器實驗板及 OTL 功率放大器實驗板共五塊，可采用固定線路及分立元件靈活組合進行實驗。另外，還可選購模擬 EDA 下載板。
實驗連接點、測試點采用高可靠自鎖緊防轉(zhuǎn)疊插座及測試彎針，設(shè)有高可靠圓腳集成塊插座（ 40P1 只、 14P1 只、 8P2 只）及鍍銀長紫銅管等，供插各種集成塊、三極管、電容及電阻等器件，接觸性能良好，實驗可靠。
實驗功能板采用 2mm 厚的敷銅板制成，正面印有元器件圖形符號、字符及連線，反面是相應(yīng)連線并焊好相應(yīng)器件。
本裝置設(shè)有電流型漏電保護器，控制屏若有漏電現(xiàn)象，漏電流超過一定值，即切斷電源。

三、實驗項目

　　本裝置提供模電實驗指導(dǎo)書，具有相當(dāng)?shù)纳疃群蛷V度，各級各類學(xué)�？筛鶕�(jù)自己教學(xué)的需要進行選擇，還可以結(jié)合自己的需要進行改寫、擴充及開發(fā)其它新的實驗項目。
1. 常用電子儀器的使用
2. 晶體管共射極單管放大器
3. 場效應(yīng)管放大器
4. 負(fù)反饋放大器
5. 射極跟隨器
6. 差動放大器
7. 集成運算放大器指標(biāo)測試
8. 集成運算放大器的基本應(yīng)用 Ⅰ — 模擬運算電路
9. 集成運算放大器的基本應(yīng)用 Ⅱ — 信號處理 ( 有源濾波器 )
10. 集成運算放大器的基本應(yīng)用 Ⅲ — 信號處理 ( 電壓比較器 )
11. 集成運算放大器的基本應(yīng)用 Ⅳ — 信號處理 ( 波形發(fā)生器 )
12.RC 正弦波振蕩器
13.LC 正弦波振蕩器
14. 函數(shù)信號發(fā)生器的組裝與調(diào)試
15. 壓控振蕩器
16. 低頻功率放大器 Ⅰ — OTL 功率放大器
17. 期工程低頻功率放大器 Ⅱ — 集成功率放大器
18. 直流穩(wěn)壓電源 Ⅰ — 串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源
19. 直流穩(wěn)壓電源 Ⅱ — 集成穩(wěn)壓器
20. 晶閘管可控整流電路
21. 應(yīng)用實驗 — 溫度監(jiān)測及控制電路
22. 綜合實驗 — 萬用電表的設(shè)計與調(diào)試
23) 在系統(tǒng)可編程模擬器件設(shè)計實驗（配 Lattice 模擬可編程器件 ispPAC20 下載板）六、裝置的配備